1. Dame tres ejemplos de como se usan las TIC'S en entornos educativos de nivel básico (preescolar-primaria-secundaria).
*. EL PREESCOLAR: le sirve al alumno para comprender o familiarisarze con las imagenes y pueda reconocer numeros, letras.
*.PRIMARIA: comprenden mejor los temas un poco mas profundo, ven distintas materias como matematica, español y cuentan con un salon de medios.
*. SECUNDARIA: se les aplican un poco de mas materias para poder lograr un mejor aprendizaje, sus clases son menos tediosas.
2. Dame tres ejemplos de como se usan las TIC'S en entornos educativos de nivel superior (universitario).
1. considerar aspectos que hacen referencia a las características, tanto individuales como colectivas.
2.Mejorar la calidad y efectividad de la interacción utilizando el ordenador para apoyar procesos de aprendizaje colaborativo, entendiendo como proceso de aprendizaje.
3.la educacion virtual que facilita al alumno a no estar presente en la clase.
3. Dime 3 características del rol del alumno en un ambiente de aprendizaje donde las TIC'S son parte integral de su proceso de formación.
*.El grado de familiarización y de conocimiento previo de los contenidos que van a ser objeto de estudio en el curso o programa.
*.Su nivel de competencias en cuanto al dominio de las TIC, y de una manera más concreta, de las herramientas tecnológicas que tendrán que utilizar
en sus actividades formativas.
*.Sus constricciones a la hora de acceder a actividades presenciales y de coincidir temporalmente con sus profesores y sus compañeros de estudio.
4. Dime 3 características del rol del docente en un ambiente de aprendizaje donde las TIC'S son parte integral de su proceso de formación.
1.Preparar las clases: Organizar y gestionar situaciones mediadas de aprendizaje con estrategias didácticas que consideren la realización de actividades.
2. motivar al alumno:Despertar el interés de los estudiantes.
3. preparar materiales: para los alumnos, aprovechar todos los lenguajes. Elegir los materiales que se emplearán.
5. Describe por los menos una Tendencia de la formación o educación actual, ¿hacia donde se dirige?¿como será en un futuro cercano?
*. Las TIC como configuradoras de una nueva sociedad:La evolución de la ciencia, la cultura y la sociedad combina forzosamente el respeto y la asunción de la tradición con la práctica y apuesta por la innovación. Aquellas sociedades que se centran en la tradición se convierten en inmovilistas, mientras que aquellas que olvidando la tradición científica y cultural solo prestan atención a descubrimientos efímeros pierden la referencia.
*. Las perspectivas de futuro: En un contexto como el descrito hasta aquí, las TIC, consideradas como instrumento de formación, ofrecen un conjunto de perspectivas de desarrollo que vienen señaladas, tanto por los avances de las telecomunicaciones y las tecnologías de la información, como por las transformaciones que en el campo de la enseñanza se vayan dando por efecto de integración y/o adaptación de dichas tecnologías en el marco educativo.
¿Como usan las tics en tu entorno maestros y alumnos? evalúa, compara y reflexiona ¿qué nos falta?
me he dado cuenta que hoy en dia es muy importante la tecnologia y esencial para el alumno.existen maestros que no las implementan del todo mientras que otros dia a dia hacen uso de ella.
